Główny inspektor sanitarny opublikował w czwartek (30.04.2020) wytyczne przeciwepidemiczne m.in. dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkole podstawowej i żłobków. 

Wytyczne-dla-przedszkoli-oddzialow-przedszkolnych-w-szkole-podstawowej-i-innych-form-wychowania-.pdf

Dodatkowy zasiłek opiekuńczy został wydłużony do 24 maja 2020 r.                         

Co ważne, rodzice mają wybór. Nawet jeżeli  przedszkole zostanie otwarte, rodzice, którzy nie zdecydują się na posłanie dziecka do placówki, będą mieli prawo do zasiłku.

ROZPORZĄDZENIE RADY MINISTRÓW z dnia 30 kwietnia 2020 r. w sprawie określenia dłuższego okresu pobierania dodatkowego zasiłku opiekuńczego w celu przeciwdziałania COVID-19    790.pdf

  Mając na uwadze bezpieczeństwo mieszkańców, decyzja o możliwości i terminie powrotu dzieci do przedszkola, zapadnie po zebraniu informacji od rodziców.

  Kolejnym etapem będzie właściwe przygotowanie placówek przedszkolnych zgodnie z wytycznymi MEN, Ministra Zdrowia i Głównego Inspektora Sanitarnego

  O przewidywanym terminie wznowienia działalności i zasadach funcjonowania przedszkola, będziemy informować na bieżąco.

Pozdrawiam serdecznie. 

Sabina Litwic

Dyrektor PP4

Szanowni rodzice,

w związku z możliwością uruchomienia działalności opiekuńczej przedszkola
od 6 maja 2020 r.,
dla dzieci rodziców pracujących,
chcemy zorientować się, 
ilu rodziców  będzie musiało skorzystać z tej opieki?

Premier Morawiecki zapewnił, że osobom, które nie będą mogły "oddać swoich pociech do przedszkola czy żłobka" będzie przysługiwał zasiłek opiekuńczy .

Na dzień dzisiejszy rodzi się wiele pytań, na które  nie znamy jeszcze odpowiedzi.

1. Od kiedy nastąpi otwarcie przedszkola.

2. Ile dzieci będziemy mogli przyjąć.

3. Jakie kryteria mamy przyjąć przy kwalifikowaniu dzieci do opieki w przedszkolu, itp.

Proszę zgłoszenia kierować do wychowawców oddziałów za pomocą poczty elektronicznej do dnia 2.05. 2020 r. do godz. 9.00

Kontakt z nauczycielami:

ODDZIAŁ I    t.lagiewczyk-pp4@wp.pl

ODDZIAŁ II   e.dabrowska-pp4@wp.pl

ODDZIAŁ III   m.borecka-pp4@wp.pl

ODDZIAŁ IV   a.kaczmarek-pp4@wp.pl

DYREKTOR  pyrzycep4@wp.pl

Proszę zaglądać na stronę internetową przedszkola i Urzędu Miejskiego w Pyrzycach, wszystkie informacje będą na nich umieszczane.

Pozdrawiam serdecznie.

Sabina Litwic. Dyrektor PP4

Ministerstwo Edukacji Narodowej

Otwieramy przedszkola od 6 maja br.

29.04.2020

Od 6 maja br. przedszkola, oddziały przedszkolne w szkołach podstawowych i inne formy wychowania przedszkolnego będą otwarte.

Apelujemy do samorządów, by z placówek w pierwszej kolejności, mogły skorzystać te dzieci, których rodzice nie mają możliwości pogodzenia pracy z opieką w domu.

Warto, aby pierwszeństwo uzyskały dzieci pracowników systemu ochrony zdrowia, służb mundurowych, pracowników handlu i przedsiębiorstw produkcyjnych, realizujący zadania związane z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.

Decyzja rządu o otwarciu przedszkoli wychodzi naprzeciw oczekiwaniom wielu rodziców, którzy chcieliby wrócić do pracy. To ważny element w przywracaniu funkcjonalności placówek oświatowych. Stopniowe uruchamianie pracy przedszkoli będzie przeprowadzone zgodnie z wytycznymi wydanymi przez Ministra Zdrowia i Głównego Inspektora Sanitarnego.

Proszę zapoznać się 

z wytycznymi  dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkole podstawowej i innych form wychowania przedszkolnego

Wytyczne Ministerstwa Zdrowia, GIS i MEN dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkole podstawowej i innych form wychowania przedszkolnego

Bezpieczeństwo dzieci i kadry sprawującej opiekę priorytetem

Kluczową kwestią jest zapewnienie dzieciom bezpiecznych warunków. Zalecamy, aby jedna grupa przedszkolna przebywała w wyznaczonych i stałych salach. W miarę możliwości w mniejszych grupach niż jest to uregulowane w rozporządzeniu MEN w sprawie szczegółowej organizacji publicznych szkół i przedszkoli (Dz.U. z 2019. Poz. 996, 1000, 1290, 1669 i 2045).

Zalecamy również, aby grupa przedszkolna obejmowała dzieci w zbliżonym wieku,z uwzględnieniem ich potrzeb, zainteresowań i uzdolnień. Z sal powinny zostać usunięte przedmioty i sprzęty, których nie można skutecznie dezynfekować, jak np. pluszowe zabawki.

Zgodnie z wytycznymi GIS prosimy rodziców, by nie przyprowadzali dzieci z objawami chorobowymi. Do placówki nie można posłać także dziecka, którego domownik odbywa kwarantannę.

Przypominamy, że podobne zasady bezpieczeństwa dotyczą również personelu. Podczas wykonywania swoich czynności na terenie placówki nie musi on zakrywać ust i nosa. Z uwagi na bezpieczeństwo kadry sugerujemy, by do opieki nad dziećmi nie byli angażowani nauczyciele i pracownicy przedszkola powyżej 60. roku życia.

Każda placówka musi być wyposażona w podstawowe środki higieny, w tym płyn do dezynfekcji umieszczony w widocznym miejscu przy wejściu do budynku. Zalecamy również, aby placówki posiadały pomieszczenia potrzebne do izolacji, jeśli zajdzie taka potrzeba.

Jak i komu zgłosić chęć skorzystania dziecka z przedszkola?

Rodzice, którzy chcą skorzystać z możliwości zapewnienia opieki przez przedszkole, powinni o tym fakcie powiadomić dyrektora placówki. Szczegółowe rozwiązania dotyczące trybu zgłaszania chęci uzyskania opieki nad dzieckiem, określi dyrektor danej placówki wspólnie z organem prowadzącym.

Kształcenie na odległość w szkołach i placówkach przedłużone do 24 maja br.

Do 24 maja br. przedłużona została przerwa w nauczaniu stacjonarnym w jednostkach systemu oświaty. Nauka będzie się odbywać na odległość. 24 kwietnia br. Minister Edukacji Narodowej podpisał nowelizację stosownego rozporządzenia.

Wobec utrzymującej się wysokiej liczby zachorowań wywołanych rozprzestrzenianiem się wirusa COVID-19 przepisami rozporządzenia z dnia 11 marca 2020 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 Minister Edukacji Narodowej zdecydował o podjęciu działań profilaktycznych, zapobiegających rozprzestrzenianiu się wirusa wśród dzieci i młodzieży i ograniczeniu – w terminie od 27 kwietnia do 24 maja 2020 r. – działalności niektórych jednostek systemu oświaty.

Przypomnijmy, że w czasie ograniczenia funkcjonowania szkół i placówek oświatowych związanego z zagrożeniem epidemiologicznym nauka jest realizowana na odległość. Za jej organizację odpowiada dyrektor szkoły.

Podstawa prawna

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 24 kwietnia 2020 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19

Załączniki

Rozporządzenie

Data: 2020-04-24, rozmiar: 139 KB

Uzasadnienie

Data: 2020-04-24, rozmiar: 101 KB

SZANOWNI PAŃSTWO

Decyzją Burmistrza Pyrzyc należności za przedszkole
za miesiąc kwiecień 2020 r. nie będą naliczane,
więc na obecną chwilę nie dokonujemy  żadnych opłat.

W przypadku uruchomienia pracy przedszkola opłaty zostaną naliczone zgodnie z liczbą dni działalności przedszkola.

Odpisy za miesiąc marzec 2020 r. będą zaliczone na poczet przyszłych opłat.

 Wszelkie wątpliwości, pytania, sprawy można

zgłaszać telefonicznie 91 570 18 86 

 w godzinach od 9 -13

lub poprzez pocztę elektroniczną:  pyrzycep4@wp.pl

Kontakt z nauczycielami:

ODDZIAŁ I    t.lagiewczyk-pp4@wp.pl

ODDZIAŁ II   e.dabrowska-pp4@wp.pl

ODDZIAŁ III   m.borecka-pp4@wp.pl

ODDZIAŁ IV   a.kaczmarek-pp4@wp.pl

JĘZYK ANGIELSKI b.szczawinska-pp4@wp.pl

LOGOPEDA  logopedapp4@wp.pl

W roku 2020 po raz pięćdziesiąty obchodzony jest na świecie Dzień Ziemi.

Tegoroczne hasło to:
"Działanie na rzecz klimatu".

Nasze przedszkolaki od wielu lat uczestniczą w tej międzynarodowej akcji.
Dziś, choć zupełnie inaczej niż zazwyczaj, świętowały w swoich domach.

Mogły oglądać bajki ekologiczne, przypomnieć sobie czym jest ekologia i porozmawiać z rodzicami o tym, jak wspólnie dbają o przyrodę. To był dobry dzień, by zastanowić się wspólnie co jeszcze można zrobić, żeby chronić Ziemię - nasz wspólny dom.

Tradycją obchodów Dnia Ziemi jest sadzenie roślin.
Każdego roku przedszkolaki wspólnie z paniami sadziły kwiaty w ogrodzie przedszkolnym. Dziś sadziły kwiaty w swoich domach i ogrodach.
Cieszymy się, że tradycja została zachowana :)

Dziękujemy Wam kochani!!!

ZAPRASZAMY DO GALERII

MIEDZYNARODOWY_DZIEN_ZIEMI.pdf

DRODZY RODZICE!!!

W środę, 22 kwietnia 2020 r. będziemy obchodzili

ŚWIATOWY DZIEŃ ZIEMI

Tego dnia podejmowanych jest wiele inicjatyw nawołujących do 

ochrony naszej planety.

Wiele działań prowadzonych jest w terenie.

Podobnie dzieje się w Bajkowej Krainie - rozmawiamy o tym, jak dbać o Ziemię,

a następnie wychodzimy do ogrodu i sadzimy kwiaty przed przedszkolem.

W tym roku Dzień Ziemi obchodzony będzie na świecie po raz pięćdziesiąty!!!

KOCHANE PRZEDSZKOLAKI! KOCHANI RODZICE!

ZAPRASZAMY WAS DO UDZIAŁU W OBCHODACH

MIĘDZYNARODOWEGO DNIA ZIEMI

POSADŹMY KWIATY W NASZYCH DOMACH :)

Kształcenie na odległość w szkołach i placówkach przedłużone do 26 kwietnia br.

09.04.2020

Do 26 kwietnia br. przedłużona została przerwa w nauczaniu stacjonarnym w jednostkach systemu oświaty – to przepis ujęty w podpisanym dziś, 9 kwietnia br. rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej.

Przypomnijmy, że w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID- 19, zmieniliśmy przepisy, dzięki którym możliwe jest prowadzenie kształcenia na odległość w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania szkół i placówek oświatowych. Określiliśmy również zasady prowadzenia nauczania na odległość i stworzyliśmy możliwość oceniania i klasyfikowania uczniów.

W czasie ograniczenia funkcjonowania szkół i placówek oświatowych związanego z zagrożeniem epidemiologicznym nauka jest realizowana na odległość. Za jej organizację odpowiada dyrektor szkoły. 

Bezpieczeństwo uczniów i ich możliwości psychofizyczne priorytetem

Organizując kształcenie na odległość dyrektor musi pamiętać o uwzględnieniu zasady bezpiecznego korzystania przez uczniów z urządzeń umożliwiających komunikację elektroniczną. Oznacza to, że dobór narzędzi przy tej formie kształcenia powinien uwzględniać aktualne zalecenia medyczne odnośnie czasu korzystania z urządzeń (komputer, telewizor, telefon) i ich dostępności w domu, wiek i etap rozwoju uczniów, a także sytuację rodzinną uczniów.

Dyrektor musi również ustalić z nauczycielami tygodniowy zakres materiału dla poszczególnych klas, uwzględniając m.in.: równomierne obciążenie ucznia zajęciami w danym dniu, zróżnicowanie tych zajęć czy możliwości psychofizyczne ucznia. Dyrektor określa też formy kontaktu czy konsultacji nauczyciela z rodzicami i uczniami.

Sposoby realizowania kształcenia na odległość

Nauka prowadzona na odległość może być realizowana z wykorzystaniem materiałów udostępnionych przez nauczyciela, w szczególności tych rekomendowanych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej (w szczególności platforma edukacyjna www.epodreczniki.pl), Centralnej i Okręgowych Komisji Egzaminacyjnej, a także emitowanych w pasmach edukacyjnych programów Telewizji Publicznej i Polskiego Radia.

W przypadku przedszkoli i uczniów klas I-III szkoły podstawowej nauczyciel ma obowiązek poinformowania rodziców o dostępnych materiałach, a także możliwych sposobach i formach ich realizacji przez dziecko w domu.

Departament Informacji i PromocjiMinisterstwo Edukacji Narodowej 

Materiały

Rozporządzenie MEN z 9 kwietnia 2020 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19Rozporządzenie​_Ministra​_Edukacji​_Narodowej​_z​_9​_kwietnia​_2020​_r.pdf 0.14MB

Rozporządzenie MEN z 9 kwietnia 2020 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 - uzasadnienieRozporządzenie​_Ministra​_Edukacji​_Narodowej​_z​_9​_kwietnia​_2020​_r​_-​_uzasadnienie.pdf 0.10MB

Wideo

Najlepsze życzenia z okazji Świąt Wielkanocnych
dla Dzieci, Rodziców  i ich Rodzin

oraz

dla wszystkich Przyjaciół naszego Przedszkola.

Życzenia ciepłe

jak tchnienie wiosny,

składamy wszystkim

w ten czas radosny.

Niech wszystkie

troski będą daleko,

a dobro płynie

szeroką rzeką.

Wesołego Alleluja!

                                                                   życzy                                                         

Dyrektor, Grono Pedagogiczne oraz  pracownicy Przedszkola Publicznego nr 4
w Pyrzycach

„Wesoła Nauka” w TVP2 – pasmo dla najmłodszych

Ofertę dla najmłodszych widzów, ich rodziców oraz nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej wspólnie z Ministerstwem Edukacji Narodowej przygotował kanał TVP2. Już od dziś, 30 marca br. rusza pasmo „Wesoła Nauka”. Serdecznie zapraszamy do oglądania od godz. 11:05!

Codziennie od poniedziałku do piątku

Od dziś, każdego dnia od poniedziałku do piątku, po zakończeniu programu „Pytanie na śniadanie”, po godz. 11:05 na antenie TVP2 pojawi się nowy cykl edukacyjny. Jest on skierowany do przedszkolaków i dzieci z klas I-III szkoły podstawowej, a także ich rodziców i nauczycieli.

Program „Wesoła Nauka”

„Wesoła Nauka” to trwające po 30 minut pasjonujące zajęcia dla najmłodszych. Prowadzący            Robert El Gendy wraz z nauczycielami, rodzicami, youtuberami i gwiazdami telewizji poprowadzą dzieci przez fascynujący świat nauki. Zobaczymy zaskakujące eksperymenty i intrygujące doświadczenia naukowe, a także kreatywne gry i zabawy. Nie zabraknie zajęć sportowych, prac twórczych i muzyki z największymi gwiazdami w roli domowych nauczycieli.

Program „Wielkie Dzieła Małych Rąk”

„Wielkie Dzieła Małych Rąk” to magazyn tworzony we współpracy z ekspertami Ministerstwa Edukacji Narodowej. Realizuje on podstawę programową i wykorzystuje materiały edukacyjne opracowane przez ministerstwo. To nowatorskie podejście do edukacji obejmujące takie dziedziny jak: matematyka, język polski, przyroda, języki obce, a także zajęcia ruchowe i naukę przez zabawę. Prowadzącą i autorką programu jest ekspert MEN ds. edukacji dzieci młodszych, Dorota Dziamska.

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii TAK BAWIMY SIĘ W DOMU - ODDZIAŁ I - 3-LATKI.

Dziękujemy za zdjęcia:)

Cieszymy się, że dzieci są zadowolone i czekają na propozycje od nas każdego dnia.

Dziękujemy rodzicom za zaangażowanie i wysiłek jaki wkładacie w rozwój naszych
KOCHANYCH  PRZEDSZKOLAKÓW:)

ZAPRASZAMY DO GALERII ZDJĘĆ :)

https://bajkowakraina.edupage.org/photos/?photo=album&gallery=227#

CZARY MARY WIELKANOCNE

Drodzy Rodzice,

w dniu 25 marca 2020r. weszło w życie Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, wraz z uzasadnieniem.

Nowe regulacje prawne umożliwiają prowadzenie kształcenia na odległość, określając  w sposób jednoznaczny obowiązek jego prowadzenia, również przez przedszkola, w terminie od 25 marca do 10 kwietnia.

Poradnik dla rodziców opracowany przez MEN Ksztalcenie_na_odleglosc_____poradnik_dla_szkol.pdf

Pragniemy poinformować, że dokładamy wszelkich starań aby wykorzystać ten czas naszej rozłąki jak najlepiej się da, dlatego każdego dnia będziemy zamieszczać materiały, które chcemy aby stanowiły dla Państwa inspirację i były źródłem pomysłów na to jak spędzić możecie czas wolny z naszymi przedszkolakami.

Zależy nam na przygotowaniu kształcenia na odległość w sposób rozsądny, mając na uwadze przede wszystkim możliwości dzieci w wieku przedszkolnym.

Spróbujmy wspólnymi siłami realizować zadania, podobnie jak robimy je w przedszkolu. Zdajemy sobie sprawę z różnych ograniczeń, np. opieka nad kilkorgiem dzieci, brak drukarki, jeden komputer itp.

Dlatego, niech każdy pracuje w dogodnym dla siebie czasie i wybiera zabawy, ćwiczenia zgodnie z własnymi możliwościami.

Najlepiej, aby codzienny rytm dnia był stały, to daje dziecku poczucie bezpieczeństwa .

Nasze zamierzenia wychowaczo-dydaktyczne realizujemy zgodnie z planem przygotowanym przez nauczycieli.

Publikowane są dla każdego oddziału w zakładce "PROPOZYCJE ZABAW"

Wychowawcy posiadają adres e-mail - możecie być z nimi w stałym kontakcie. Adresy podane są we wspomnianej zakładce.

Piszcie informacje zwrotne na temat codziennej zabawy z dzieckiem wg propozycji nauczyciela. Co sprawia problem, a co było świetne? Może za dużo materiału lub za mało? Uczymy się wszyscy, a Państwa sugestie będą doskonalić naszą pracę.

Drodzy Rodzice, dzielcie się z nauczycielkami tym, co zrobiliście: praca plastyczna, konstrukcja z klocków czy z innych materiałów, stworzenie własnej gry, jakieś doświadczenia, eksperymenty itp. Państwa działania są też inspiracją dla nas, że jednak w tym trudnym momencie to ma sens.

                                             Pozdrawiam sedecznie oraz życzę zdrowia i wytwałości

                                                                         Dyrektor przedszkola - Sabina Litwic

Proszę również korzystać z propozycji  stron edukacyjnych dla dzieci, które są w komunikacie następnym.

Dzieci uczą rodziców w domu!

W odpowiedzi na zaistniałą sytuację, ale także na apel Ministra Edukacji Narodowej, a przy tym chcąc zachęcić dzieci do przebywania w domu i naukę, w ramach ogólnopolskiej akcji edukacyjnej „Dzieci uczą rodziców” Centrum Rozwoju Lokalnego przygotowało serię materiałów dydaktycznych do wspólnej domowej nauki rodziców i dzieci.  W każdą środę i każdy piątek na stronie internetowej www.crl.org.pl  będą ukazywać się materiały do pobrania całkowicie za darmo. Zamieszczane lekcje będą obejmować tematykę zdrowego bezpieczeństwa, zdrowego trybu życia, promocji sportu, ekologii czy historii. Zakres tematyczny i liczba lekcji będzie zależna od rozwoju sytuacji i ewentualnej decyzji co do wydłużenia okresu zamknięcia przedszkoli i szkół podstawowych.

Zapraszamy do pobrania pierwszego pakietu materiałów pn. „Jestem bezpiecznym uczeniem, jestem bezpiecznym przedszkolakiem”. W paczce znajduje się prezentacja multimedialna oraz  4 zadania do wykonania. 

Materiały można pobrać pod adresem:

https://crl.org.pl/2020/03/12/dzieci-ucza-rodzicow-w-domu/

SZANOWNI PAŃSTWO,

DZISIAJ OTRZYMALIŚCIE WYNIKI REKRUTACJI DO PRZEDSZKOLA.

JESTEŚCIE W NIEPEWNOŚCI, CO DALEJ?

NIE MOŻEMY ODPOWIEDZIEĆ NA TO PYTANIE, ZE WZGLĘDU NA SYTUACJĘ KRYZYSOWĄ, KTÓRA NIE POZWALA OKREŚLIĆ TERMINU NASZEGO PIERWSZEGO SPOTKANIA.

ZWYCZAJOWO ODBYWAŁO SIĘ TO W MAJU.

PROSZĘ ZAGLĄDAĆ NA NASZĄ STRONĘ INTERNETOWĄ. PODAMY NAJBLIŻSZY MOŻLIWY TERMIN SPOTKANIA.

Komisja Rekrutacji do przedszkola, informuje:

1.Najniższa liczba punktów uprawniająca do   przyjęcia wynosiła 7,5  pkt.

2.  Liczba wolnych miejsc – 0 - dla dzieci z rocznika 2017

3.  Data podania do publicznej wiadomości listy: 25.03.2020

Pouczenie:

W terminie 7 dni od dnia podania do publicznej wiadomości listy kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych, rodzic kandydata może wystąpić do komisji rekrutacyjnej   z wnioskiem o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia kandydata do przedszkola.

Rodzic kandydata może wnieść do dyrektora przedszkola odwołanie od rozstrzygnięcia Komisji Rekrutacyjnej, w terminie 7 dni od dnia otrzymania uzasadnienia.

W związku z przedłużeniem zamknięcia wszystkich placówek oświatowych od 25 marca 2020 r. do 10 kwietnia 2020 r.

WYNIKI REKRUTACJI DO PRZEDSZKOLA ZOSTANĄ PRZEKAZANE NA WSKAZANY PRZEZ PAŃSTWO WE WNIOSKU E-MAIL

DNIA 25 MARCA 2020 r.

W PRZYPADKU BRAKU WE WNIOSKU E-MAILA POWIADOMIMY PAŃSTWA TELEFONICZNIE

W razie pytań, proszę dzwonić od 10.00 do13.00.

             (dyżur 25.03.2020 r.)

lub w pozostałe dni pytania kierować na e-mail przedszkola: pyrzycep4@wp.pl

Od poniedziałku tj. od 23 marca 2020 r. będziemy realizować  nasze zamierzenia wychowaczo-dydaktyczne zgodnie z planem przygotownym przez nauczycieli.

  Publikowane będą dla każdego oddziału w zakładce "PROPOZYCJE ZABAW"

Drodzy rodzice,

22 marca przypada ŚWIATOWY DZIEŃ WODY. W tym roku pod hasłem

Woda jest podstawą zrównoważonego rozwoju.

W związku z tym planowaliśmy w naszej placówce niebieski dzień i spotkanie integracyjne przedszkolaków. Proponujemy państwu pobawić się z dziećmi, aby dostarczyć im radości i jednocześnie utrwalić umiejętności i wiedzę.

dzien_wody.pdf  można wydrukować

1. Zabawa ortofoniczno- rytmiczna „Głosy wody”. Rodzic podaje hasła, a dzieci naśladują dźwięk (2X całość):

          R. Woda chlapie – Dz.  „Chlap, chlap, chlap” (klaszczą w dłonie)

          R. Woda szumi – Dz. „Szu, szu, szu” (pocierają dłonią o dłoń)

          R. Woda kapie – Dz. „Kap, kap, kap” (uderzają dłońmi o kolana)

          Zabawę można powtarzać kilka razy w ciągu tego dnia.

   2. Rozmowa z dziećmi.

         Komu potrzebna jest woda? (ludziom, zwierzętom, roślinom).   

         Można przeprowadzić krótką rozmowę na ten temat. Można

         wykonać wspólną pracę plastyczną z dzieckiem (np. rysunki i

         ozdobić wyciętymi z papieru kropelkami – można kropelki potem

         przeliczać, porównywać itp.)

         Podczas rozmowy zwracamy uwagę na poprawne wypowiadanie

         się dziecka (szczególnie dzieci starsze – budowanie poprawnych 

         zdań).

3. Zabawa pantomimiczna Do czego ludzie potrzebują wody.

Szukamy odpowiedzi na pytanie (wspólnie z dzieckiem)

Następnie dzieci losują karteczki dla rodzica, na których znajduje się zadanie. Do czego ludzie potrzebują wody? (do picia, do gotowania, do sprzątania, do podlewania ogródków, do prania, do mycia naczyń itd). Rodzice przedstawiają ruchem odpowiedź na pytanie, a dzieci odgadują co rodzic przedstawił.

4. Można powtórzyć zabawę ortofoniczną Głosy wody.

5. Burza mózgów Co by było, gdyby nie było wody. Dzieci i rodzice udzielają odpowiedzi na pytanie, a rodzic zapisuje je na dużym arkuszu papieru wokół narysowanej na środku kartki kropli wody.

6. Zadanie dla dzieci i rodziców: Jak możemy oszczędzać wodę. Wspólnie podajemy przykłady (podczas mycia rąk, podczas mycia zębów, biorąc prysznic zamiast kąpieli w wannie, mycie naczyń w zmywarce, podlewanie ogródka deszczówką….)

7. Zabawa plastyczna Kolorowe rybki. Wycinamy z papieru rybki (dziecko swoje i rodzic swoje). Zadaniem uczestników zabawy jest ozdobienie tych rybek w dowolny sposób (malowanie, wyklejanie, kolorowanie itp.)

Przy tej zabawie możemy z dziećmi przeliczać wycięte rybki. Porównywać wielkość czyli ile jest większych, ile mniejszych.

Porównywać ilość rybek czyli kto wyciął więcej, mniej.

Starsze mogą dodawać lub odejmować ilość wyciętych rybek.

8. Zabawa ruchowa Ratujemy rybki. Wykonane wcześniej rybki posłużą nam do zabawy. Wyznaczamy miejsce, gdzie będzie czysta woda (np. niebieska chusta lub gazeta) oraz gdzie będzie brudna woda (np. czarna chusta lub gazeta) lub wyznaczone miejsca w pokoju. Umieszczamy rybki w „brudnej wodzie”, a zadaniem dziecka będzie przeniesienie rybek z „brudnej” do „czystej wody”.

9. Słuchanie piosenki na YouTube teledysk Mamo, tato wolę wodę ze Zdrojkiem (postacią z bajek). Dziecko może nauczyć się tej piosenki. https://www.youtube.com/watch?v=oC3b3D2iFDc

10. Film animowany Zdrojek i pory roku dla Żywiec Zdrój oraz Zanieczyszczenie rzek lub też Chmury - Wideo edukacyjne.

https://www.youtube.com/watch?v=C862SI4O8Sw

https://www.youtube.com/watch?v=PVGjzJYrMdM

https://www.youtube.com/watch?v=XwPK0mCWq2Y

                                                                      Opracowała: Alicja Kaczmarek

W ramach projektu edukacyjnego Pyrzyce - moje miasto, podczas spacerów i wycieczek przedszkolaki poznawały zabytki oraz ważniejsze obiekty naszego miasta.

Dzieci obejrzały prezentację multimedialną Pyrzyce dawniej i dziś. Wybrały się również na wirtualny spacer wzdłuż murów obronnych miasta, poznając historię każdej bramy i baszty.

Starsze przedszkolaki wszystkie te miejsca odwiedziły osobiście. Największe wrażenie zrobiła na nich Studzienka, która symbolizuje chrzest pierwszych pyrzyczan. Dzieci z wielkim zainteresowaniem poznawały nasze miasto opowiadając przy tym, gdzie i przy jakiej ulicy znajduje się ich dom.

Dzieci zwiedziły Muzeum Ziemi Pyrzyckiej, poznając pamiątki w nim zgromadzone oraz słuchając opowieści pracownika muzeum, pani Beaty Statkiewicz. Były bardzo ciekawe, zadawały dużo pytań, zachwycały się tym wyjątkowym miejscem.

Pięciolatki z oddziału III były również w parku, przy czołgu oraz na stadionie miejskim.

Przedszkolaki z młodszych grup spacerowały w pobliżu przedszkola. Dotarły do Bramy Bańskiej, mijając po drodze Kaplicę Świętego Ducha. Wyruszyły również wzdłuż murów, docierając do Baszty Prochowej i Baszty Sowiej.

Projekt został częściowo zrealizowany, ponieważ pandemia pokrzyżowała nam plany. W miarę możliwości będziemy kontynuować spacery i poznawać nasze miasto.

Alicja Kaczmarek
Monika Borecka

W bieżącym roku szkolnym 2019/2020 dzieci z naszego przedszkola uczestniczą w warsztatach prowadzonych przez pana Michała ze Stowarzyszenia Ratownictwa Powiatu Pyrzyckiego.  

Warsztaty z pierwszej pomocy odbyły się dwukrotnie w każdej grupie wiekowej. Przedszkolaki z oddziału I, II i III poznawały zasady udzielania pomocy przedmedycznej, uczyły się w jaki sposób należy wezwać pomoc. Poznawały i utrwalały znajomość numerów alarmowych.

Każde dziecko mogło udzielić pierwszej pomocy poszkodowanemu, którym podczas warsztatów był oczywiście fantom przyniesiony przez pana Michała. Poznały także pozycję bezpieczną poszkodowanego.

Przedszkolaki z oddziału IV rozpoczęły warsztaty już w ubiegłym roku szkolnym. Spotkania z przedstawicielami Stowarzyszenia Ratownictwa Powiatu Pyrzyckiego służą więc rozwijaniu i doskonaleniu umiejętności udzielania pierwszej pomocy.

Starszaki wykazują się wiedzą teoretyczną oraz sprawdzają swoją wiedzę podczas praktyki korzystając z fantoma. Kolejne warsztaty spowodowały, że dzieci nabyły większej pewności siebie i większość potrafiła podjąć kroki udzielania pierwszej pomocy.

Na zakończenie dzieci z najstarszej grupy otrzymały od naszych gości składankę papierową dotyczącą numerów alarmowych do zawieszenia w domu.

Alicja Kaczmarek
Monika Borecka

Dnia 10 marca 2020 r. wybraliśmy się do Szkoły Podstawowej przy ul. Rejtana. 

Spotkaliśmy się w klasie I z uczniami i ich wychowawczynią. Zwiedziliśmy sekretariat oraz spotkaliśmy się z dyrektorem szkoły. Odwiedziliśmy świetlicę, stołówkę, bibliotekę, salę gimnastyczną oraz szatnie. Poznaliśmy także bezpieczną drogę do szkoły.

Dziękujemy pani Agnieszce Godyń i jej uczniom za serdeczne przyjęcie nas w szkole.

Alicja Kaczmarek

W dniu 6 marca 2020 roku przedszkolaki obejrzały przedstawienie multimedialne, przygotowane przez szczecińską Agencję Artystyczną Krzysztofa Gajewskiego.

Historia związana była z czterema bardzo oryginalnymi ptakami, obdarzonymi ludzkimi przywarami. Poszukiwały one sposobu na uleczenie najczarniejszego charakteru spośród siebie - Złośnika Psotnika.

Doskonałym lekarstwem okazała się jego miłość do pięknej piratki Vanessy, w którą z wdziękiem wcieliła się Janina z grupy starszaków. Przedstawienie obfitowało w akcenty humorystyczne i przeplatane było wieloma zabawami ruchowo - tanecznymi.

Dzieci były zachwycone.

Bożena Szczawińska